MATH TEAHCHER on Nostr: ...

การที่เราบอกว่าประสิทธิภาพของนักเรียนลดลงเกิดจากการที่เราดูสถิติ,คะแนนสอบ ต่าง ๆ ซึ่ง ผู้ที่ให้ความสำคัญกับผลการวัดประเมินผลคือผู้ใหญ่ครับ

สิ่งที่สร้างยากที่สุดในการเรียนคือเจตคติเลยครับ ผู้ที่คิดว่า "ต้องเรียน" เพื่อรับความรู้มาพัฒนาประเทศชาติคือผู้ใหญ่ไม่ใช่ตัวเด็กเองเพราะฉะนั้นเขาจึงไม่เข้าใจถึงความสำคัญของการเรียนเท่าผู้ใหญ่

กว่าจะรู้ว่าการศึกษามีประโยชน์ก็หลุดออกจากระบบการศึกษาเรียบร้อยไม่สามารถย้อนกลับไปได้ ดังที่ผมกล่าวว่า ทำไมแต่ละคนต้องใช้เวลาเรียนเท่ากันทั้งที่แต่ละคนต่างแตกต่างกัน

หากเรามองว่าการศึกษาสำคัญสำหรับประเทศจริง ๆ ดังนั้น เด็กๆจะต้องรู้ว่าการศึกษาสำคัญจึงจะมีเจตคติในการเรียนเนื้อหานั้น ๆ คำถามคือ คนที่สามารถสร้างเจตคติที่ดีเกี่ยวกับความสำคัญของการศึกษาให้กับเด็กได้ดีที่สุดคือใครกันนะ