science.ORF.at on Nostr: Die Diskussion, wie Kinder und Jugendliche mit anderen Erstsprachen an ...
Die Diskussion, wie Kinder und Jugendliche mit anderen Erstsprachen an österreichischen Schulen Deutsch erwerben sollen, reißt nicht ab – und oft ist sie auch stark politisch geprägt. Im Gespräch mit science.ORF.at beschreibt ein Wissenschaftler, welche Methoden aus Sicht der Forschung ideal für wirksame Deutschförderung an Schulen wären – „drei wesentliche Säulen“ gebe es dabei.
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