塔塔今天播报绝望文盲习近平的文化情缘 on Nostr: https://alive.bar/web/@Esthers2411/110654199903858614 ...
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之前这个招生的贴，有同学时间调不了不上了，现在备课的工时费有点不够，英语的宽标IPA本身有一些历史遗留问题，为了给这些元音分类我查了很多资料，辅音blend难点也还没开始讲。不能忍受short i和long i放在一起那种讲法所以练习的语音视频我挑出来再自己剪的
需要再招2个学生左右，上课时间有两个，北京时间用腾讯会议：
①周五周日早10:00-11:40
②周日周日晚20:00-21:40
跟之前招生写的一样的每周一节语音课一节通识课，有个introduction讲英语跟标准普通话不一样的地方，学习的难点，和language comprehension的科学，希望大家如果自学有个大概的方向，在时间有限的情况下哪些方面值得花时间。
语音目前上了两节，刚讲完7个短元音。第一节讲了跟标准普通话重合的相对简单的辅音对，和a, e, i, o, u在闭音节单音节单词里的发音。第二节讲了短元音oo (shoot/look/good)，和花了大半节课讲中央元音schwa和英语语言韵律的关系，不单单是母语者说得快或者懒音的问题。画了个5分钟讲完英语时态的白板
语音课每节课后会有写过白板的课件，配套练习的单词和视频。
通识课第一节课话题是language AI，主要是介绍下一般的argumentative essay，就是大家标化考试也会考的那种作文，的文章组织思路reasoning思路。但通识课主要是comprehensive imput，课内和课外的听读材料会比较难一点，都是我挑过的。第二节课这周日。
有意向加入这个session，且这个时间段能稳定上课的朋友私信我邮箱。如果我回美国了还有时间课还会再开的，时间稳定很重要！
语音对word recognition很重要，目前是希望6周这样把音素讲完，两周补充一些口语里缩写，否定，语法，重音，句调的练习。上完其实还需要至少10个课时的phonics instruction，看大家上课的情况和我的时间。对还不能独立增长词汇和熟练当工具使用的B1-B2语言学习者会比较有帮助
单节课的收费是￥200，也可以再单独开￥100的instruction，时间有点紧，最好能下周三之前确定然后跟着上下周五的课了。想参加的话具体怎么access之前的录音和硬盘共享资料私信说吧。
English makes no sense! Enjoy your ride!
之前这个招生的贴，有同学时间调不了不上了，现在备课的工时费有点不够，英语的宽标IPA本身有一些历史遗留问题，为了给这些元音分类我查了很多资料，辅音blend难点也还没开始讲。不能忍受short i和long i放在一起那种讲法所以练习的语音视频我挑出来再自己剪的
需要再招2个学生左右，上课时间有两个，北京时间用腾讯会议：
①周五周日早10:00-11:40
②周日周日晚20:00-21:40
跟之前招生写的一样的每周一节语音课一节通识课，有个introduction讲英语跟标准普通话不一样的地方，学习的难点，和language comprehension的科学，希望大家如果自学有个大概的方向，在时间有限的情况下哪些方面值得花时间。
语音目前上了两节，刚讲完7个短元音。第一节讲了跟标准普通话重合的相对简单的辅音对，和a, e, i, o, u在闭音节单音节单词里的发音。第二节讲了短元音oo (shoot/look/good)，和花了大半节课讲中央元音schwa和英语语言韵律的关系，不单单是母语者说得快或者懒音的问题。画了个5分钟讲完英语时态的白板
语音课每节课后会有写过白板的课件，配套练习的单词和视频。通识课第一节课话题是language AI，主要是介绍下一般的argumentative essay，就是大家标化考试也会考的那种作文，的文章组织思路reasoning思路。但通识课主要是comprehensive imput，课内和课外的听读材料会比较难一点，都是我挑过的。第二节课这周日。
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语音对word recognition很重要，目前是希望6周这样把音素讲完，两周补充一些口语里缩写，否定，语法，重音，句调的练习。上完其实还需要至少10个课时的phonics instruction，看大家上课的情况和我的时间。对还不能独立增长词汇和熟练当工具使用的B1-B2语言学习者会比较有帮助
单节课的收费是￥200，也可以再单独开￥100的instruction，时间有点紧，最好能下周三之前确定然后跟着上下周五的课了。想参加的话具体怎么access之前的录音和硬盘共享资料私信说吧。
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